快乐研学

为了全面贯彻落实市教委“社会大课堂”活动，通过开展学生社会实践活动，重在参观和社会实践习惯养成，变“走马观花”为“下马研花”，做到现场观察，现场发现，现场有感，现场成就，让孩子能够真正亲近自然，亲近科学，亲近人文，亲历探索创新，激发学生爱国情感，求知欲望。为丰富学生的生活，培养学生的创新精神和实践能力，亦庄二小于3月26日组织一至六年级多名学生走进社会大课堂，在实践中学习，在活动中成长。

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一年级走进富国海底世界

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新西兰富国海底世界是一座寓教于乐的海底主题乐园，这里有吨水体，多尾珍奇海洋生物，米超长全景观海底隧道。同学们在这里欣赏到了精美绝伦的水下表演轮番上演：惊险刺激的人鲨共舞，诙谐幽默的海狮表演。同时在老师的带领下，同学们还制作了手工手表、参与了水实验。创新的教学模式和学生活动，让孩子们在寓教于乐中学习海洋生物知识，启发他们的海洋环保意识。

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二年级走进迷你世界

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迷你世界是完全按照真实社会建造的微缩版城市。二年级小同学们在这里参与了教育体验、科技体验、安全体验、文化体验、环保体验五大类活动。涵盖政府职能、文化艺术、民生服务、医疗卫生、交通运输、娱乐休闲、餐饮美食七大职业系统；这里有蓝天、白云、街道、路灯;有美丽的房屋、花园、绿地、广场;有餐厅、工厂、剧院、医院、警察局、报社、电视台;有银行、提款机和琳琅满目的商店;有高品质的电视节目制作设备、专业的医疗器械、精细的食品加工设备、逼真的飞机飞行模拟器;还有医生、警察、法官、飞行员、牙医、消防员、摄影师、笔者、空姐、护士等诸多职业角色供儿童选择。同学们在不同职业体验主题店中扮演各行业成人职业角色，打工赚钱，在体会工作辛苦的同时获得全方位提升与收获，在玩乐中培养职业理想，规划自己的未来。

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三年级以节粮为主题

走进义利北冰洋

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义利面包和北冰洋汽水可是我们常见的食品和饮料，它们到底是怎样生产出来的呢？孩子们带着一个个小小的疑问，开始了这次难忘的体验之旅！在工作人员的带领下，同学们参观了义利博物馆，老师和同学们对义利企业的文化和价值观以及历史都有了充分的了解。大家在感慨民族工业发展艰难的同时，更看到新中国成立后，义利在各级领导的关心和支持下，蓬勃发展，百姓对其品牌和产品的认可。随后来到了面包制作空间，孩子们跃跃欲试，准备做出一个个美观又香甜的面包呢！在面包技师的带领下，同学们秒变“烘焙小达人”，捏、揉、搓、切，每一个步骤都小心翼翼，别提多认真了！同学们在活动中体验着劳动带来的乐趣的同时，对于面包制作工艺也有了进一步的了解！当看到自己亲手制作的面包新鲜出炉时，同学们开心极了，迫不及待的想看一看自己的劳动果实！这次活动让同学们体会了劳动的艰辛，对糕点师、面包师这个职业也有了更加深刻的认识。同时还让同学们增长了知识，锻炼了动手能力，收获了劳动的快乐。

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四年级走进南宫热带植物园

这里是国内唯一一家介绍地热科普知识的科普展——南宫地热科普展，孩子们对南宫地热采用的“一次开发、梯次利用”和“两采一灌”模式，产生了浓厚的兴趣，通过应用沙盘、知识触摸屏、知识局域网、奇观等丰富多样的形式，了解地热形成、开发、应用的相关知识。

漫步于园区，在绿草鲜花中感受自然，学习植物、地理等多方面的知识，感受大自然的美妙；在鹦鹉园中与美丽的鹦鹉亲密接触、交流互动，近距离了解鹦鹉的习性和喜好；在椰影沙滩上，体验戏沙带来的欢乐；在温室乐园寓教于乐的互动游戏中，孩子们畅快玩耍，欢笑声此起彼伏。在惬意的时光和满足的笑意中实践活动落下了帷幕，在植物园中与花为伴，与鸟为友的美好记忆让孩子们难以忘怀，在收获欢乐的同时，还习得了自然科学的知识，懂得了以友好、善良的心对待大自然、爱护环境、保护生命，不负春光，不负时光！

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五年级走进飞越中国

向祖国致敬

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五年级的孩子们来到“飞越中国”沉浸式飞行体验馆。体验馆通过实景航拍将各个壮阔、绚丽、震撼的元素精剪到飞行影片中，以空中视角俯瞰，立体化展示各地历史人文景观、自然地理风貌及经济社会发展。同学们在沉浸式的飞行体验中，用全新的视角饱览了祖国的大好河山，感受千百年岁月沉淀出的历史文化之精华，见证祖国日新月异的变化。全体师生为革命先辈的英勇奉献致敬，为祖国的伟大复兴喝彩。“飞越中国”飞行体验馆，是同学们飞行梦开始的地方。在这里，学生们不仅以飞行的视角饱览了祖国大好河山，同时也更深一步的了解并探索科技理论与摄影理念。寓学于乐，通过研学老师的现场讲解，与老师深层探讨飞行知识、拍摄技术、地理知识，从表面的“玩”深入到高层次的“学”，开拓学生们的视野，发展学生们的创新思维，为今后的学习与未来成长而助力。

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六年级走进TSC运动场

开展运动里的科学

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学生们走进运动中心，收获颇丰。TSC运动中心是一所超大又高科技的运动场所，它有着最先进的新风系统，有着多种运动场所，它不仅设备完善而且前卫。同学们走在由枫木铺成的球类运动场馆时，感受到了脚下的舒适，老师告诉学生们，用枫木不仅为了结实，同时也考虑到了环保。枫木地板是悬空铺成的，也是为了减震，保护场内运动者。老师又给学生简单普及了关于新风系统的科学知识，学生身在场馆内，感受到了温度的舒适与空气的清新。学生们不仅感受到了运动场设施的高科技，还亲身体验了运动的科技与快乐。

学生们体验了攀岩、保龄球、冰壶体验项目，在所有运动体验中，学生们最感兴趣的就是蹦床。学生们在专业老师的指导下，尽情的在蹦床上跳着、乐着……蹦床运动非常符合学生娱乐、运动的心理特点，很好的锻炼了他们的腿部肌肉群和小脑平衡神经系统以及大脑神经系统。在欢乐与不舍中结束了此次科普活动，学生们不仅感受到了运动场馆里的科学，还体验了在运动场馆里的科学运动。

开展社会实践是加强和改进小学生思想政治教育的有效途径，组织开展社会实践活动，引导学生在改革开放和现代化建设的伟大实践中弘扬和培育民族精神，引导广大学生走进社会大课堂，走进大自然，在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干，具有十分重要的意义。

文字

王静

编辑

刘聪

审核

刘国超

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